lunes, 3 de febrero de 2014

Radiografía de los colegios que no pudieron iniciar clases 2014

Este lunes el presidente Evo Morales dio inicio a la gestión escolar en la Unidad Educativa Crisóstomo Carrillo del Cercado cochabambino, fue acompañado por el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

En la oportunidad demandó a los maestros aplicar la ley Avelino Siñani – Elizardo Pérez durante esta gestión. En ese sentido, se comunicó que a partir de este año la calificación de los estudiantes debe ser de 1 a 100, por lo que la nota de aprobación será de 51 puntos.

303 colegios no iniciaron actividades producto de las lluvias

Este lunes el presidente Evo Morales dio inicio a la gestión escolar en la Unidad Educativa Crisóstomo Carrillo del Cercado cochabambino, fue acompañado por el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

En la oportunidad demandó a los maestros aplicar la ley Avelino Siñani – Elizardo Pérez durante esta gestión. En ese sentido, se comunicó que a partir de este año la calificación de los estudiantes debe ser de 1 a 100, por lo que la nota de aprobación será de 51 puntos.

Pese a que se estableció el inicio de actividades en todo el territorio nacional, la situación de emergencia por la que atraviesan diferentes regiones de Bolivia, impidió que un número superior a 300 unidades educativas cumpliera con la disposición, la postergación durará aproximadamente dos semanas.

“Debido a los problemas estamos con cerca de 303 unidades educativa. Hemos saltado de 65 a 303 este fin de semana. Conforme al informe más detallado, son 26 distritos de 290 que tenemos en toda Bolivia, que están suspendidas las clases. En Cochabamba, son Cliza, Punata, el Trópico, en Santa Cruz Yapacaní, en Beni, lamentablemente son más distritos, ocho de 14 y en La Paz que tiene a toda la región del norte en alarma”, precisó Aguilar.

En Santa Cruz, entre 12 y 16 unidades no iniciaron actividades este lunes debido al perjuicio que ocasionaron las persistentes lluvias en ellos, los mismos, se hallan en su mayoría en el norte cruceño como producto de la crecida de los ríos.

Desde Potosí, autoridades educativas regionales informaron que la evaluación a los estudiantes se realizará cada dos meses, poniendo en vigencia la nueva Ley educativa. Entretanto, se descarta, ampliar las horas de estudio debido a que las 2.465 infraestructuras educativas carecen de capacidad para hacerlo.

En Oruro las labores educativas se inauguraron con normalidad, según el director Departamental de Educación, Eduardo García.

Radio Fides

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